martes, 26 de noviembre de 2013


REFLEXION DEL MODULO   II

En este  modulo  me ha  ayudado a pensar sobre  las  preguntas orientadoras del currículo,
los  contenidos  o estándares, la evaluación  formativa  de la  siguiente forma:
Las preguntas orientadoras del currículo promueven el aprendizaje autónomo en los estudiantes, ellos formulan nuevas preguntas e investigan para poder responder, teniendo en cuenta sus conocimientos previos y la información actual que la deben clasificar, seleccionar, crean nuevas preguntas y proponen
soluciones, desarrollando de esta manera destrezas de orden superior.
El estudiante se sentirá motivado por investigar, para responder las preguntas orientadoras, las mismas que estarán enfocadas para relacionarse con otras áreas de estudios y llegar a tratar problemas amplios y trascendentales 

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