REFLEXION DEL MODULO II
En este modulo me ha ayudado a pensar sobre las preguntas orientadoras del currículo,
los contenidos o estándares, la evaluación formativa de la siguiente forma:
Las preguntas orientadoras del currículo promueven el aprendizaje autónomo en los estudiantes, ellos formulan nuevas preguntas e investigan para poder responder, teniendo en cuenta sus conocimientos previos y la información actual que la deben clasificar, seleccionar, crean nuevas preguntas y proponen
soluciones, desarrollando de esta manera destrezas de orden superior.
El estudiante se sentirá motivado por investigar, para responder las preguntas orientadoras, las mismas que estarán enfocadas para relacionarse con otras áreas de estudios y llegar a tratar problemas amplios y trascendentales
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